课程内容：
招生对象
初中以上文化程度且爱好计算机装饰设计的学员。 具备良好的的自学和协作能力，较好的逻辑思维能力。 具备勇于探索的精神和不畏困难的毅力，希望拥有高薪和令人羡慕的稳定职业。 崇尚 IT，憧憬装饰艺术，对装饰艺术创作充满浓厚兴趣和执著追求的社会各界人士。就业前景
国内消费结构中住房、教育、旅游、汽车及信息咨询成为五大消费热点，其中最大增长点为住房，住房消费的增长，有力的带动了装饰产业的发展，据统计，装饰产业以每年 25% 的速度递增，预计 2006 年将 达到 10 万亿元大关 ，高速增长的装饰行业需要大量高素质的电脑装饰设计人才。而据媒体报道， 2006 年我国装饰人才的缺口为 60 万人，巨大的人才缺口为学员就业提供了广阔的职业发展空间。
就业领域
装饰设计师 CAD 制图人员 室内外效果图制作 装饰工程监理 装饰设计预算师 设计总监职称资质证书
启光教育结业证书 劳动和社会保障部电脑装饰设计师从业资格证 国家高级计算机职业资格证 国际认证装饰设计师名牌重点大学学历证书
继续学习二年文化课程，考核合格,高中学历入学学员毕业颁发中国著名大学正规大专文凭证书，并可继续进修大学本科学历。初中学历入学学员毕业颁发国家正规中专文凭证书，可继续进修大专、本科学历。
课程设置
| 一、计算机办公部分（ 300 学时） | ||||||
| 1 | 计算机系统与文化 | 40 | 计算机科学体系、计算机系统模型、硬件系统、软件系统、操作系统、语言系统、应用软件系统、程序设计、学习方法、计算机与网络、计算机与人、计算机与社会 | |||
| 2 | 高级办公应用 | 80 | Word2000 文字录入、文字排版、图文混排、表格绘制、 Excel2000 电子表格设置、函数运算、数据统计、 PowerPoint2000 演示文稿的创建、编辑、幻灯片的制作、幻灯片的导出 | |||
| 3 | 硬件组装与维护 | 80 | PC 机的硬件体系结构、计算机组成、技术性能和硬件产品、计算机硬件组装、常见故障诊断与维修、系统参数配置与软件系统安装 | |||
| 4 | 计算机英语 | 100 | 常用英语、计算机英语、专业术语、资料翻译等 | |||
| 二、装饰设计理论修养部分 (200 学时 ) | ||||||
| 编号 | 课程名称 | 学时 | 课程简介 | |||
| 5 | 平面构成 | 80 | 平面构成的基本元素点、线、面特征、将基本元素点线面按一定美学规律进行排列、组合构成 | |||
| 6 | 色彩构成 | 60 | 色彩基础理论、色彩三大要素、变化规律、对比关系、色彩情感表达、调和方法 | |||
| 7 | 立体构成 | 60 | 从二维空间的平面转化为三维空间立体的构成方法及美学特色、加工手法、材料运用、立体构成在设计中的应用、及立体构成在实际中的应用 | |||
| 三 、设计软件应用能力部分 (700 学时 ) | ||||||
| 8 | Photoshop 基础篇 | 60 | 操作环境介绍与设置、图像的基础知识、常用工具的操作与应用、图层、路径、通道与蒙版、文本、任务自动化的使用与管理、使用内建滤镜创建特殊效果、色彩的混合模式、图像编辑与图像色彩调整 | |||
| 9 | Photoshop 专业篇 | 60 | 图像制作、色彩混合、图像的后期处理、 Photoshop 复杂实例制作，印刷前期设计图像处理的方法、常见外挂滤镜的使用 | |||
| 10 | CorelDraw | 60 | 设置工作环境、工具箱和调色板、基本矢量图形的绘制、辅助面板的使用、输入输出文件、基本文本操作、轮廓线和填充效果、特殊效果的制作、 CI 手册的制作、结构复杂的物体 | |||
| 11 | 环境艺术设计 | |||||
| 12 | 室内设计实务 | 40 | ||||
| 13 | AutoCAD 设计软件 | 60 | ||||
| 14 | 3DMAX 基础篇 | 70 | ||||
| 15 | 3DSMAX 高级篇 | 70 | ||||
| 16 | Lightscape 室内外装潢设计 | 40 | ||||
| 17 | 技能训练及综合应用 | 60 | ||||
| 四、毕业论文 / 设计（ 160 学时） | ||||||